(IN)Disciplina: Explorando possibilidades e encaminhamentos
Bem-vindos ao nosso espaço educativo, onde exploramos ideias criativas e práticas para enriquecer o aprendizado das crianças! Este blog é
Continue lendoTag: plano de aula
O assunto é inclusão! Como agir?
Para melhorar a acessibilidade e a inclusão dos alunos com necessidades específicas em uma turma agitada e considerando a importância
Continue lendoPlano de Aula: O Corpo Humano e Seus Sentidos
Componente Curricular: Ciências. EIXO: VIDA E EVOLUÇÃO Conteúdo: Objetivos: Encaminhamentos: Avaliação: Recursos: Referências: Com esta aula, as crianças terão uma
Continue lendoPlano de aula: Terrário – Ecossistema e Ciclo da Água
Montagem de Terrário e Estudo de Relações no Ecossistema e Ciclo da Água Componente Curricular: Ciências. Unidade Temática (Eixos): Vida
Continue lendoPlano de Aula: O Ar
Componente Curricular: Ciências. EIXO: MATÉRIA E ENERGIA Conteúdos: Objetivos: Plano de Aula Encaminhamentos: Recursos: Vídeo: Experiência: O Peso e o
Continue lendoSequência Didática: Crônica “Invólucros”
Gênero Crônica A crônica é um gênero textual que se situa no limite entre o jornalismo e a literatura. Ela
Continue lendoPlano de aula: “Alice no País das Maravilhas”
Esta aula utiliza a história de “Alice no País das Maravilhas” para desenvolver habilidades de leitura, interpretação, matemática e expressão artística nas crianças, alinhada aos objetivos da BNCC.
Continue lendoPlanejamento de Aula: Folclore
Conversar sobre o folclore, conjunto de tradições e cultura de um povo, sabedoria popular que é repassada de geração a geração. Várias atividades para impressão.
Para a semana será solicitado um áudio de uma lenda, pois preciso relatar como está a oralidade na ficha de avaliação, para motivar, a criança irá receber a dobradura da Vitória Régia e o Saci. Sugiro que usem a Vitória Régia, porém não precisa ser necessariamente essa lenda. Registrar outros momentos que considerarem importantes, como a brincadeira de roda, amarelinha e Trava-língua.
Plano de aula semanal: Festa junina
Estrutura detalhada, incluindo os códigos da BNCC e palavras-chave, é projetada para facilitar a aplicação e o entendimento dos conteúdos e objetivos educacionais, garantindo o desenvolvimento integral dos alunos de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Continue lendoPlano de Aula: O Sol – Estrela e Fonte de Energia
Este plano de aula incorpora uma abordagem lúdica e interativa, facilitando a compreensão das crianças sobre a importância do Sol e a diversidade das regiões do planeta.
Continue lendoPlano de aula: O Gato e o Rato
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece os conteúdos e objetivos para a Educação Física, que geralmente incluem habilidades motoras,
Continue lendoPlano de aula: Explorando a Música
Explorando a Música em Diversos Contextos: EIXO: Música: CONTEÚDO; Som: Altura (grave e agudo); Composição: Sons e silêncio. Processos de
Continue lendoPlano de aula: Compreendendo e Combatendo o Bullying
Divida os alunos em grupos para a criação de cartazes de campanha contra o bullying.
Utilização da ferramenta online Canva para desenvolver os cartazes, com foco na criação de mensagens impactantes e visualmente atrativas.
Incentive os alunos a compartilharem os cartazes em suas redes sociais pessoais, afixá-los no mural da escola e sugerir sua publicação na página oficial da escola nas redes sociais.
Destaque a importância de espalhar a mensagem de combate ao bullying para além dos limites da sala de aula, alcançando toda a comunidade escolar e além.
Plano de aula: Energia elétrica
Componente Curricular: Ciências. Unidade Temática (Eixos): Matéria E Energia Objeto do conhecimento (conteúdos): Energia: Utilização da energia elétrica Objetivos de
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Plano de aula: Componente de Arte dia das mães
Montagem do Buquê de Flores Tridimensional para as Mães Idade das crianças: 4 a 10 anos Objetivo da Aula: (PREF15.AR02.d.1.03)
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Diversão: Explorando as Vogais no Labirinto das Letras!
As vogais, aquelas letras que dão vida às palavras, são os pilares fundamentais da nossa linguagem escrita. Elas são como
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Plano de aula: Arte Rupestre
Componente Curricular:. Arte Unidade Temática (Eixos): .Artes Visuais: Objeto do conhecimento (conteúdos): ARTE RUPESTRE Imagem. Ponto. Composição. Figuração. Processos de
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Carnaval: Plano de aula – 1º ano Alfabetização.
Componentes: Arte e Educação Física Componente Curricular:. Arte: Unidade Temática (Eixos): Dança: Objeto do conhecimento (conteúdos): Movimento: Fluência. Composição. Ponto
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