Plano de aula: O Ar

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A Importância do Ar para a Vida

Conteúdo BNCC:

Ar:

• Importância do ar para a vida (respiração)

(EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.

(CVEL.EI05CI22) Perceber a importância do ar para a sobrevivência dos seres vivos.

(CVEL.EI05CI23) Compreender o uso do ar pelos seres vivos.

Objetivo Geral:

  • Compreender a importância do ar para a sobrevivência dos seres vivos, com foco na respiração.

Objetivos Específicos:

  • Reconhecer o ar como essencial para a vida dos seres vivos.
  • Compreender o processo de respiração.
  • Identificar como os seres vivos utilizam o ar.

Recursos:

  • Vídeo: “A importância do ar para a vida” (link sugerido: https://youtu.be/Uc1vtzcIqQQ?si=FY1WepmCEDJixaNe)
  • Folhas de papel e lápis de cor para desenho.
  • Bolhas de sabão.
  • Música relaxante para a atividade de respiração.

Tempo Total:

  • Aproximadamente 60 minutos.

Desenvolvimento:

1. Introdução (10 minutos):

  • Cumprimentar as crianças e introduzir o tema do dia: a importância do ar para a vida.
  • Fazer perguntas para ativar o conhecimento prévio das crianças: “O que é o ar? Para que serve? Vocês sabem como respiramos?”

2. Atividade de Observação (15 minutos):

  • Assistir ao vídeo “A importância do ar para a vida” em grupo.
  • Após o vídeo, fazer uma roda de conversa para discutir o que aprenderam e responder eventuais dúvidas.

3. Atividade Prática (20 minutos):

  • Distribuir folhas de papel e lápis de cor.
  • Pedir às crianças que desenhem uma cena que represente a importância do ar para a vida, como pessoas respirando, árvores, animais, etc.

4. Explorando a Respiração (10 minutos):

  • Realizar uma atividade prática de respiração: fazer bolhas de sabão.
  • Explicar que assim como as bolhas de sabão precisam do ar para existir, nós também precisamos dele para respirar.

5. Relaxamento e Observação (5 minutos):

  • Reproduzir uma música relaxante.
  • Pedir às crianças que se sentem confortavelmente e respirem profundamente, prestando atenção na entrada e saída do ar pelo corpo.

Atividade com Balão: Explorando a Respiração (15 minutos):

Compreender o processo de respiração de forma prática e lúdica.

Recursos:

  • Balões de ar (um para cada criança).
  • Canetas coloridas.

Desenvolvimento:

  1. Explique às crianças que agora elas vão realizar uma atividade prática para entender melhor como funciona a respiração.
  2. Peça para cada criança segurar um balão vazio.
  3. Peça para elas inspirarem profundamente pelo nariz e, em seguida, expirarem pelo balão, enchendo-o de ar.
  4. Enquanto enchem os balões, estimule as crianças a observarem o que acontece com os balões e como eles ficam cheios de ar.
  5. Após encherem os balões, peça para que cada criança segure a extremidade do balão, mantendo o ar dentro dele.
  6. Em seguida, peça para que as crianças soltem o ar do balão devagar, observando como o balão murcha.
  7. Durante essa atividade, explique que nossos pulmões são como balões: quando inspiramos, enchemos nossos pulmões de ar como enchemos o balão, e quando expiramos, o ar sai dos pulmões, assim como do balão.
  8. Para finalizar, as crianças podem decorar os balões com as canetas coloridas, desenhando rostinhos ou o que desejarem, relacionando a atividade com a importância do ar para a vida.

Avaliação:

  • Observar o envolvimento e a compreensão das crianças durante a atividade.
  • Verificar se elas conseguem relacionar a atividade com o processo de respiração e a importância do ar para a vida.
  • Avaliar a criatividade na decoração dos balões e a expressão das ideias relacionadas ao tema.
  • Durante as atividades, observar o engajamento e a participação das crianças.
  • Avaliar a compreensão do tema através das respostas durante as discussões e da qualidade dos desenhos produzidos.
  • Verificar se as crianças conseguem fazer associações entre a importância do ar para a vida e o processo de respiração.