Plano de aula: Brincadeiras: antigas e atuais

As brincadeiras fazem parte da história da humanidade.

Por isso ela está presente na história de qualquer pessoa. Por sua relevância, é fácil integrar os conteúdos de diferentes componentes!

Hoje propomos um trabalho diferente que inicia com uma entrevista, na qual a criança poderá realizar uma pesquisa com seus avós e c9ompor seu próprio documentário integrando os componentes de Língua Portuguesa e História.

Posteriormente o conteúdo poderá ser abordado nos componentes de Arte e Educação Física.

https://deniseludwig.blogspot.com/2013/12/pinturas-de-pierrot-e-arlequins.html

Ivan Cruz, carioca de 1947 teve uma infância feliz, brincando nas ruas de Vigário Geral e Penha Circular. Em 1990 começa a Série que intitulou como “Brincadeiras de Criança” retratando em telas cenas de sua infância. São mais de 600 obras. Conheça algumas delas:

Conheça mais sobre o artista em : http://artistasdobrasil.com/2018/09/11/ivan-cruz-ciranda-ii/

Veja outros autores clicando nos nomes abaixo que também ilustraram as brincadeiras em suas obras:

Milton da Costa

Candido Portinari

Agora é sua vez! Escolha uma brincadeira e inspirado nos artistas apresentados crie a sua produção com o tema:

Brincadeira de criança!

Vamos conhecer um pouco como se brincava?

Sugestão de plano de aula:

Sugestão de plano de aula integrando Arte e Educação Física:

https://www.institutoclaro.org.br/educacao/para-ensinar/planos-de-aula/a-alegria-de-brincar/