🛫 Leitura Crítica com Humor: Texto “Emergência”, de Luis Fernando Verissimo
Neste plano de aula, vamos explorar o texto “Emergência” de Luis Fernando Verissimo, que usa o humor como ferramenta para
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Simulado SAEB – Fato e Opinião
Habilidade: Distinguir fato de opinião em diferentes textos. Texto 1 – Campanha de Vacinação A campanha de vacinação contra a
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Dinâmicas para enriquecimento da aula de Matemática com os anos iniciais.
A matemática, quando ensinada de maneira lúdica e interativa, torna-se mais significativa para as crianças, despertando nelas o interesse e
Continue lendoPlano de Aula: Leitura de Obra “Guernica” com foco nos Descritores do SAEB
Disponível em: https://images.app.goo.gl/ACMWamVopxhVeSaq6 Ano/Série: 9º ano do Ensino Fundamental ou 1ª série do Ensino Médio. Duração: 2 aulas de 50
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Plano de Aula – Estabelecendo Relação Causa/Consequência em Textos
Série/Ano: 9º ano Conteúdo: Objetivos: Duração: 3 aulas de 50 minutos cada. Recursos Necessários: Metodologia: Aula 1 – Introdução às
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Plano de Aula – Localização de informações explícitas e Inferência de sentido de palavras ou expressões
Série/Ano: 7º ano Conteúdo: Objetivos: Duração: 4 aulas de 50 minutos cada. Recursos Necessários: Metodologia: Aula 1 – Introdução ao
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Plano de Aula – Interpretação de Texto com o auxílio de material gráfico diverso
Série/Ano: 9º ano Conteúdo: D5 – Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.) Objetivos:
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Plano de Aula – Identificação de Ironia e Humor em Textos Variados (Descritor D16)
Objetivo: Desenvolver a habilidade dos alunos de identificar e compreender os efeitos de ironia ou humor em diferentes tipos de
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Descritores de leitura: Prova Brasil
A habilidade de inferir informações implícitas: Exploraremos aqui, a habilidade de ler além do texto e descobrir informações que o
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