Plano de Aula Educação Infantil: Coelhinhos Pintadinhos
Tema: “Coelhinhos Pintadinhos Atividades lúdicas que estimulam a criatividade, coordenação motora e percepção de cores. COELHINHOS PINTADINHOSCOELHINHOS PINTADINHOSQUE VIVEM A
Continue lendoTema: “Coelhinhos Pintadinhos Atividades lúdicas que estimulam a criatividade, coordenação motora e percepção de cores. COELHINHOS PINTADINHOSCOELHINHOS PINTADINHOSQUE VIVEM A
Continue lendoConversar sobre o folclore, conjunto de tradições e cultura de um povo, sabedoria popular que é repassada de geração a geração. Várias atividades para impressão.
Para a semana será solicitado um áudio de uma lenda, pois preciso relatar como está a oralidade na ficha de avaliação, para motivar, a criança irá receber a dobradura da Vitória Régia e o Saci. Sugiro que usem a Vitória Régia, porém não precisa ser necessariamente essa lenda. Registrar outros momentos que considerarem importantes, como a brincadeira de roda, amarelinha e Trava-língua.
Estrutura detalhada, incluindo os códigos da BNCC e palavras-chave, é projetada para facilitar a aplicação e o entendimento dos conteúdos e objetivos educacionais, garantindo o desenvolvimento integral dos alunos de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Continue lendoPúblico-alvo: Educação Infantil ou Ensino Fundamental I (alfabetização)Duração: 1 horaObjetivos: 1. Acolhimento e Introdução (10 minutos) 2. Atividade de Oralidade
Continue lendoProdução de texto É muito provável que você já tenha lido ou assistido uma entrevista, não é mesmo? Mas, e
Continue lendoO Trava-língua pertence a nossa cultura oral, no entanto para que continue a circular entre diferentes gerações ele é registrado
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