Plano de Aula 02: Volta às Aulas; Alfabetização, acolhimento e o Nome
Público-alvo: 1º ano do Ensino Fundamental (crianças de 6 anos)Duração: 2 horasObjetivo Geral:Promover o acolhimento dos alunos no retorno às
Continue lendoTag: educação infantil
Plano de Aula 01: Volta às Aulas
Público-alvo: 1º ano do Ensino Fundamental (crianças de 6 anos)Duração: 2 horasObjetivo Geral:Promover o acolhimento dos alunos no retorno às
Continue lendoPlano de Aula: Volta às Aulas Lúdica – Acolhimento e Identidade com o Nome
Público-alvo: Crianças de 4 e 5 anos (Infantil 4 e 5)Duração: 2 horasObjetivo Geral:Promover um ambiente acolhedor, divertido e interativo
Continue lendoPlano de Aula: Bambi e a Importância do Solo
Tema: Poluição e Preservação do Solo Objetivos: Conteúdos: Estrutura da Aula: Encaminhamentos: Avaliação: Recursos:
Continue lendoTécnicas de gestão de tempo e espaço para otimização de suas aulas
1. Seleção de Técnicas de Gestão de Tempo e Espaço: 2. Detalhamento do Uso de Ferramentas para Marcação de Tempo:
Continue lendoPlano de Aula: Bambi e a Importância do Solo – Parte 2
Tema: Poluição e Preservação do Solo Objetivos: Conteúdos: Estrutura da Aula: 1. Relembrando e Introduzindo Novos Conceitos (10 min) 2.
Continue lendoPlano de Aula: Bambi e a Importância do Solo
Tema: Poluição e Preservação do Solo Objetivos: Conteúdos: Estrutura da Aula: Encaminhamentos: Avaliação: Recursos:
Continue lendoPlano de Aula: Cuidando do Meu Corpo e Prevenindo Acidentes
Tema: Corpo Humano e Cuidados com a Saúde Objetivos: Conteúdos: Estrutura da Aula: Encaminhamentos: Avaliação: Recursos:
Continue lendoPlano de Aula: Prevenção de Doenças e Vacinação
Tema: A Importância da Vacinação e da Higiene Objetivos: Conteúdos: Estrutura da Aula: Encaminhamentos: Avaliação: Recursos:
Continue lendoPlano de Aula: Truga Patrulla e a Coleta Seletiva
Tema: Cuidando do Meio Ambiente com a Coleta Seletiva TRUGA PATRULHA [História Meio Ambiente – Educação Infantil] Objetivos: Conteúdos: Estrutura
Continue lendoPlano de Aula: Explorando os Estados da Água e seu Tratamento
Tema: Os Estados da Água e o Tratamento da Água Duração: 1 hora Objetivos: Conteúdos: Estrutura da Aula: Encaminhamentos: Avaliação:
Continue lendoPlano de Aula: Coleta Seletiva e Conservação do Meio Ambiente
Componente: CiênciasEixo: Matéria e Energia Conteúdo: Objetivos: Encaminhamentos: Recursos: Avaliação: Esse plano de aula está organizado de maneira a proporcionar
Continue lendoPlano de Aula: Alimentação Saudável e Qualidade de Vida
Turma: Infantil 5Duração: 1 horaÁrea de Conhecimento: Ciências da NaturezaFaixa Etária: 5 anosHabilidade da BNCC: (EI03EF03) – Identificar e valorizar
Continue lendoPlano de Aula Interdisciplinar: A Galinha Ruiva
Objetivo Geral:Desenvolver habilidades de leitura, escrita, e interpretação, relacionando a história “A Galinha Ruiva” com valores de cooperação e solidariedade,
Continue lendoPlano de Aula: Animais Domésticos e Selvagens
Público-alvo: Alunos do Ensino Fundamental I (6 a 10 anos) Duração: 1 hora Objetivos: Recursos: Desenvolvimento da Aula 1. Introdução
Continue lendoPlano de Aula: A História do Pequeno Polegar
Você conhece a história do Pequeno Polegar? Não? Então venha conhecer essa história rica em conteúdo e magia, que além de tudo nos oferece uma grande reflexão! Esse plano de aula permite que as crianças se conectem com a história e reflitam sobre os valores transmitidos de maneira lúdica e criativa!
Continue lendoPlano de Aula: “Favela” de Tarsila do Amaral – Contextualização Histórica e Análise Crítica
Neste plano de aula, vamos explorar a obra ‘Favela’ de Tarsila do Amaral, uma das figuras centrais do Modernismo brasileiro. Através da análise da obra, discutiremos o contexto histórico do Brasil na época, marcado pela urbanização e o crescimento das favelas, e como Tarsila utilizou sua arte para refletir sobre a desigualdade social. A atividade de releitura permitirá que os alunos expressem suas próprias perspectivas sobre o tema, incentivando uma reflexão crítica sobre a realidade social e o papel da arte como uma forma de comunicação e questionamento.
Continue lendoPlano de Aula: Noite Estrelada com Giz de Quadro Molhado
Nesta aula, vamos nos inspirar na obra ‘Noite Estrelada’ de Vincent van Gogh para explorar as Artes Visuais. As crianças terão a oportunidade de recriar essa famosa pintura usando giz de quadro molhado sobre um fundo azul claro, explorando técnicas de ponto, linha e composição. Com essa atividade, além de desenvolverem suas habilidades artísticas, os alunos aprenderão a expressar emoções através das cores e formas, compreendendo a importância da arte como forma de comunicação e expressão pessoal.
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