Aula de Literatura EM: Análise d do conto “O Homem que Sabia Javanês”
Aula de Literatura para o Ensino Médio: O Gênero Conto – Análise de “O Homem que Sabia Javanês” Objetivos da
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Continue lendo3ª Série do Ensino Médio Disciplina: Língua Portuguesa Tema: O Homem que Sabia Javanês – Contexto do Pré-Modernismo Duração: 2
Continue lendoAdão e EvaMachado de AssisUMA SENHORA de engenho, na Bahia, pelos anos de mil setecentos e tantos, tendo algumas pessoas
Continue lendoAqui está um plano de aula detalhado com um simulado para o ensino médio, focado nos três poemas de Oswald de Andrade: “Erro de Português”, “Há poesia”, e “Pronominais”.
Continue lendoNeste plano de aula, vamos explorar a obra ‘Favela’ de Tarsila do Amaral, uma das figuras centrais do Modernismo brasileiro. Através da análise da obra, discutiremos o contexto histórico do Brasil na época, marcado pela urbanização e o crescimento das favelas, e como Tarsila utilizou sua arte para refletir sobre a desigualdade social. A atividade de releitura permitirá que os alunos expressem suas próprias perspectivas sobre o tema, incentivando uma reflexão crítica sobre a realidade social e o papel da arte como uma forma de comunicação e questionamento.
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