Plano de Aula: Relação Número e Numeral – Cuidando do Meu Corpo
Faixa etária: Educação Infantil (4 a 5 anos)Duração: 1 aula (cerca de 1h a 1h30)Objetivos: 🎬 Atividade 1 – Vídeo
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Continue lendoTema: “Coelhinhos Pintadinhos Atividades lúdicas que estimulam a criatividade, coordenação motora e percepção de cores. COELHINHOS PINTADINHOSCOELHINHOS PINTADINHOSQUE VIVEM A
Continue lendoTurmas: Educação Infantil, 1º, 2º e 3º anos do Ensino FundamentalDuração: 50 minutosComponente Curricular: Educação FísicaTema: Socialização e Coordenação Motora
Continue lendoEstrutura detalhada, incluindo os códigos da BNCC e palavras-chave, é projetada para facilitar a aplicação e o entendimento dos conteúdos e objetivos educacionais, garantindo o desenvolvimento integral dos alunos de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Continue lendoPúblico-alvo: Educação Infantil ou Ensino Fundamental I (alfabetização)Duração: 1 horaObjetivos: 1. Acolhimento e Introdução (10 minutos) 2. Atividade de Oralidade
Continue lendoVocê sabe como usar uma tesoura? Vamos então ouvir uma bela história e não deixe de prestar atenção, pois no
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