LÍNGUA PORTUGUESA

O uso correto dos “porques”

Regras gramaticais para o uso correto de "porque", "porquê", "por que" e "por quê" Como devo usar os 4 porquês?1…

6 meses ago

Plano de aula: Planeta Água de Guilherme Arantes:

Objetivo da aula: Explorar a importância da água para a vida no planeta Terra, conscientizando os alunos sobre a necessidade…

7 meses ago

Artigo de opinião: Tese, fato e opinião

localizar a tese, um fato e uma opinião: Os limites da liberdade de expressão: uma coisa é censura, outra é…

7 meses ago

Artigo de opinião: Procuram-se estudantes

https://youtu.be/knIvUH3b-r8 Procuram-se estudantes  Além do mico-leão-dourado e do lobo-guará, outro mamífero tropical parece caminhar para a extinção   Diz-se que…

7 meses ago

Mapa mental: Estrutura do texto narrativo!

As experiências cotidianas podem se transformar em narrativas, repletas de elementos que conferem estrutura e significado aos eventos relatados. Desde…

10 meses ago

Mapa mental: Colocação pronominal!

Mapa mental: Colocação pronominal! Veja o vídeo no nosso canal!#educarsempre https://youtu.be/R_6RJLVpFjg

10 meses ago

Sinais de Pontuação com o Poema “Cadê”

https://youtu.be/ZLGnEx5RkYY https://youtu.be/VR-ENCxTp0w Objetivo da Aula: Compreender o uso adequado dos sinais de pontuação através da análise do poema "Cadê". Introdução:…

10 meses ago

Sugestões para ensinar sobre fato e opinião:

Descritor de leitura: Definição Clara: Comece explicando claramente a diferença entre fatos e opiniões. Um fato é algo que pode…

1 ano ago

Plano de aula: Diferenciação entre fatos e opiniões, “Salário Mínimo – JÔ SOARES”.

Trabalho com os descritores e o gênero Crônica https://www.youtube.com/watch?v=nJWjTP71Jto Salário Mínimo - JÔ SOARES (Texto com pequena adaptação para uso…

1 ano ago

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