Plano de Aula: A Casa e o Seu Dono – moradias
Objetivo Geral:Trabalhar o conceito de moradia e a ideia de pertencimento, rimas e estrutura do poema, além de desenvolver noções
Continuar a lerObjetivo Geral:Trabalhar o conceito de moradia e a ideia de pertencimento, rimas e estrutura do poema, além de desenvolver noções
Continuar a lerComponente Curricular: Ciências. EIXO: VIDA E EVOLUÇÃO Conteúdo: Objetivos: Encaminhamentos: Avaliação: Recursos: Referências: Com esta aula, as crianças terão uma
Continuar a lerMontagem de Terrário e Estudo de Relações no Ecossistema e Ciclo da Água Componente Curricular: Ciências. Unidade Temática (Eixos): Vida
Continuar a lerConversar sobre o folclore, conjunto de tradições e cultura de um povo, sabedoria popular que é repassada de geração a geração. Várias atividades para impressão.
Para a semana será solicitado um áudio de uma lenda, pois preciso relatar como está a oralidade na ficha de avaliação, para motivar, a criança irá receber a dobradura da Vitória Régia e o Saci. Sugiro que usem a Vitória Régia, porém não precisa ser necessariamente essa lenda. Registrar outros momentos que considerarem importantes, como a brincadeira de roda, amarelinha e Trava-língua.
Estrutura detalhada, incluindo os códigos da BNCC e palavras-chave, é projetada para facilitar a aplicação e o entendimento dos conteúdos e objetivos educacionais, garantindo o desenvolvimento integral dos alunos de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Continuar a lerEste plano de aula incorpora uma abordagem lúdica e interativa, facilitando a compreensão das crianças sobre a importância do Sol e a diversidade das regiões do planeta.
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