Plano de Aula: Bambi e a Importância do Solo

Tema: Poluição e Preservação do Solo

Objetivos:

Reconhecer a importância do solo para a agricultura e para a vida.
Compreender as consequências da poluição do solo.
Registrar observações e reflexões sobre o solo usando múltiplas linguagens (desenho, escrita).

Conteúdos:

Acolhimento (10 min):
- Reunião em círculo para discutir o que as crianças sabem sobre o solo. Perguntas como: “O que é solo? Para que ele serve?”
Exibição de Trechos do Filme “Bambi” (15 min):
- Assistir a trechos do filme “Bambi” que mostram a floresta, os animais e a relação deles com o meio ambiente, especialmente os impactos da poluição (por exemplo, a cena de desmatamento).
- Pedir para as crianças observarem como o solo é afetado por ações humanas e como isso impacta a vida dos animais.
Discussão (15 min):
- Conversar sobre o que as crianças viram no filme: “Como a poluição afeta o solo e os animais?”
- Introduzir a importância do solo para a agricultura e para a vida, discutindo como o solo saudável é vital para o crescimento das plantas e a sobrevivência dos animais.
Atividade Prática (15 min):
- Propor que as crianças desenhem uma cena do filme que represente o solo ou uma situação que mostre a importância de cuidar do solo.
- Elas podem também escrever palavras ou frases sobre o que aprenderam sobre a preservação do solo e as atitudes que podem ter para cuidar dele.
Compartilhamento e Reflexão (5 min):
- Convidar as crianças a compartilhar seus desenhos e as ideias que tiveram sobre a preservação do solo.

Sugerir que as crianças observem o solo ao ar livre e identifiquem diferentes tipos de solo e suas características.
Pedir que reflitam sobre como podem ajudar a preservar o solo em suas casas e comunidades.

Observação da participação e engajamento durante a exibição do filme e as discussões.
Avaliação dos desenhos e escritos das crianças, considerando a compreensão sobre a importância do solo e a poluição.