Plano de Aula: Noite Estrelada com Giz de Quadro Molhado

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Nesta aula, vamos nos inspirar na obra ‘Noite Estrelada’ de Vincent van Gogh para explorar as Artes Visuais. As crianças terão a oportunidade de recriar essa famosa pintura usando giz de quadro molhado sobre um fundo azul claro, explorando técnicas de ponto, linha e composição. Com essa atividade, além de desenvolverem suas habilidades artísticas, os alunos aprenderão a expressar emoções através das cores e formas, compreendendo a importância da arte como forma de comunicação e expressão pessoal.

Eixo: Artes Visuais

Conteúdo:

  • Imagem: Ponto e composição: figuração, abstração e deformação.
  • Citação e releitura: Bidimensionais: pintura e desenho.
  • Meios Contemporâneos: Fotografia (pontos de vista: frontal, topo, perfil, plano geral e zoom).
  • Temas: Cenas do cotidiano, cenas históricas, arte afro-brasileira.
  • Artista: Papel e função do artista.
  • Museus: Arte local e nacional.
  • Movimentos: Romantismo ocidental e arte brasileira.
  • Arte Integrada: Patrimônio cultural – material e imaterial.
  • Arte e Tecnologia: Ilustração, outdoor e cartaz.

Objetivo:

  1. (EF15AR02) Explorar e reconhecer elementos constitutivos das Artes Visuais, como ponto, linha, forma, cor, espaço e movimento.
  2. (PREF15AR.c.4.02) Pesquisar e conhecer a produção artística de artistas paranaenses para compreender a realidade histórica e cultural regional.
  3. (EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística, utilizando materiais e técnicas convencionais e não convencionais de forma sustentável.
  4. (PREF15AR04.d.23) Vivenciar e realizar trabalhos de diversas expressões artísticas, desenvolvendo uma linguagem própria e poética pessoal.

Materiais:

  • Giz de quadro branco molhado.
  • Papéis de fundo azul claro (ou folhas pintadas previamente).
  • Pincéis, potes de água.
  • Guardanapos ou panos para limpeza.

Procedimentos:

  1. Abertura (10 minutos):
    • Introduzir a obra “Noite Estrelada” de Vincent van Gogh, explicando brevemente a vida do artista e a importância da obra.
    • Mostrar imagens da obra e discutir as emoções e elementos visuais presentes, como pontos, linhas e a composição geral.
  2. Atividade 1: Observação e Análise (15 minutos):
    • Os alunos observarão a obra e identificarão os elementos como as estrelas, a lua, as montanhas e o céu ondulante.
    • Discutir o conceito de abstração e como Van Gogh expressou suas emoções através das cores e formas.
  3. Atividade 2: Releitura Artística (40 minutos):
    • Distribuir os materiais (papéis de fundo azul claro e giz de quadro molhado).
    • Demonstrar como usar o giz molhado para criar efeitos de textura e luminosidade.
    • Orientar os alunos a criarem sua própria versão da “Noite Estrelada”, incentivando a experimentação com pontos e linhas para representar o movimento das estrelas e do céu.
  4. Atividade 3: Fotografia e Perspectivas (15 minutos):
    • Após completarem suas obras, os alunos podem fotografar suas criações de diferentes ângulos, explorando perspectivas e focos.
    • Discutir como a perspectiva pode alterar a percepção da obra.
  5. Discussão e Reflexão (15 minutos):
    • Cada aluno apresentará sua obra, explicando suas escolhas e o que sentiram ao recriar a “Noite Estrelada”.
    • Refletir sobre a importância de expressar emoções através da arte e a influência de Van Gogh no movimento romântico ocidental.

Avaliação:

  • Participação nas atividades e discussões.
  • Criatividade na releitura da obra.
  • Utilização dos elementos constitutivos das Artes Visuais.
  • Reflexão sobre a expressão artística e a história da arte.

Fechamento:

  • Encerrar com uma apreciação das obras criadas e sugerir uma visita virtual a museus que exibam obras de Van Gogh.