Vamos revisar questões que já caíram no ENEM e que envolvem a análise de poemas, incluindo os temas presentes no “Soneto de Fidelidade” de Vinicius de Moraes.
Análise da obra:
Aqui estão algumas questões inspiradas nos padrões do ENEM, baseadas no poema “Soneto de Fidelidade”:
Leia o trecho do poema “Soneto de Fidelidade”, de Vinicius de Moraes:
“De tudo, ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.”
Com base no trecho acima, é possível afirmar que o eu lírico:
a) Considera o amor uma experiência efêmera e sem importância.
b) Deseja ser negligente e despreocupado em relação ao seu amor.
c) Pretende viver seu amor de maneira intensa e dedicada.
d) Acredita que o amor deve ser racional e calculado.
e) Encara o amor como uma obrigação social.
Resposta: c) Pretende viver seu amor de maneira intensa e dedicada.
No “Soneto de Fidelidade”, de Vinicius de Moraes, o eu lírico expressa uma visão particular sobre o amor. Identifique a alternativa que melhor representa essa visão:
a) O amor deve ser eterno, sem nunca se extinguir.
b) O amor é uma chama que, mesmo não sendo eterna, deve ser vivida intensamente enquanto durar.
c) O amor é uma experiência superficial e passageira.
d) O amor é uma responsabilidade que deve ser cumprida sem questionamentos.
e) O amor deve ser vivido de maneira racional e pragmática.
Resposta: b) O amor é uma chama que, mesmo não sendo eterna, deve ser vivida intensamente enquanto durar.
Analise a última estrofe do poema:
“Eu possa me dizer do amor (que tive):
Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure.”
Sobre essa estrofe, é correto afirmar que:
a) O eu lírico acredita que o amor verdadeiro deve durar para sempre.
b) O eu lírico deseja que o amor seja uma chama eterna.
c) O eu lírico reconhece a finitude do amor, mas valoriza a intensidade dos momentos vividos.
d) O eu lírico despreza a ideia de que o amor possa acabar.
e) O eu lírico tem uma visão pessimista sobre a duração do amor.
Resposta: c) O eu lírico reconhece a finitude do amor, mas valoriza a intensidade dos momentos vividos.
Em “Soneto de Fidelidade”, Vinicius de Moraes utiliza a expressão “vão momento” para descrever o amor. A palavra “vão”, nesse contexto, pode ser interpretada como:
a) Desimportante e vazio.
b) Passageiro e fugaz.
c) Eternamente significativo.
d) Complexo e confuso.
e) Frustrante e decepcionante.
Resposta: b) Passageiro e fugaz.
Essas questões abordam a interpretação do poema, incentivando os alunos a refletirem sobre os temas de amor, fidelidade, intensidade e finitude, presentes na obra de Vinicius de Moraes.
O “Soneto de Fidelidade” de Vinicius de Moraes é composto por:
a) Três quartetos e um terceto.
b) Dois quartetos e dois tercetos.
c) Um quarteto e três tercetos.
d) Quatro quartetos.
e) Dois quartetos e um sexteto.
Resposta: b) Dois quartetos e dois tercetos.
Sobre a métrica do “Soneto de Fidelidade”, pode-se afirmar que o poema é escrito em:
a) Versos livres.
b) Versos de sete sílabas poéticas.
c) Versos de oito sílabas poéticas.
d) Versos de dez sílabas poéticas (decassílabos).
e) Versos de doze sílabas poéticas.
Resposta: d) Versos de dez sílabas poéticas (decassílabos).
A estrutura clássica do soneto, seguida por Vinicius de Moraes em “Soneto de Fidelidade”, inclui:
a) Versos livres e sem rima.
b) Estrofes de diferentes tamanhos e métricas variáveis.
c) Dois quartetos e dois tercetos, com rimas regulares.
d) Apenas uma estrofe longa e contínua.
e) Estrofes sem um padrão específico de rima.
Resposta: c) Dois quartetos e dois tercetos, com rimas regulares.
Analise o esquema de rimas do “Soneto de Fidelidade”. A sequência de rimas nos quartetos e nos tercetos é:
a) ABAB CDCD EFE GFG.
b) AABB CCDD EEF FGG.
c) ABBA ABBA CDC DCD.
d) ABAB ABAB CDE CDE.
e) ABCD ABCD EFG EFG.
Resposta: c) ABBA ABBA CDC DCD.
Qual das alternativas melhor descreve a utilização de figuras de linguagem no “Soneto de Fidelidade”?
a) O poema utiliza predominantemente metáforas e metonímias.
b) O poema evita o uso de figuras de linguagem, priorizando a literalidade.
c) O poema faz uso de hipérboles e ironias para expressar os sentimentos do eu lírico.
d) O poema utiliza metáforas e antíteses para expressar a intensidade e a dualidade do amor.
e) O poema depende exclusivamente de aliterações e assonâncias para criar musicalidade.
Resposta: d) O poema utiliza metáforas e antíteses para expressar a intensidade e a dualidade do amor.
Considerando a estrutura formal do soneto, o que podemos inferir sobre a escolha de Vinicius de Moraes em utilizar essa forma fixa para o “Soneto de Fidelidade”?
a) A forma fixa do soneto permite uma maior liberdade expressiva e criatividade na poesia.
b) A escolha do soneto reflete a busca por rigor formal e uma tradição literária clássica.
c) A estrutura do soneto é casual e não influencia na expressividade do poema.
d) A forma do soneto é escolhida para evitar a complexidade e a profundidade emocional.
e) O soneto é escolhido para facilitar a memorização do poema.
Resposta: b) A escolha do soneto reflete a busca por rigor formal e uma tradição literária clássica.
Essas questões adicionais ajudam os alunos a compreenderem melhor a estrutura formal do soneto e a apreciarem como Vinicius de Moraes utiliza essa forma clássica para expressar seus sentimentos de maneira poética.
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