Artigo de opinião: Procuram-se estudantes

Procuram-se estudantes

 Além do mico-leão-dourado e do lobo-guará, outro mamífero tropical parece caminhar para a extinção

  Diz-se que uma espécie encontra-se ameaçada quando a população decresce a ponto de situá-la em condição de extinção. Tal processo é fruto da exploração econômica e do desenvolvimento material, e atinge aves e mamíferos em todo o planeta. Nos trópicos, esse pode ser o caso dos estudantes. Curiosamente, enquanto a população de alunos aumenta, a de estudantes parece diminuir.

Paradoxo? Parece, mas talvez não seja. Aluno é aquele que atende regularmente a um curso, de qualquer nível, duração ou especialidade, com a suposta finalidade de adquirir conhecimento ou ter direito a um título. Já o estudante é um ser autônomo, que busca uma nova competência e pretende exercê-la, para o seu benefício e da sociedade.

  O aluno recebe. O estudante busca. Quando o sistema funciona, todos os alunos tendem a se tornar estudantes. Quando o sistema falha, eles se divorciam. É o que parece ocorrer entre nós: enquanto o número de alunos nos ensinos fundamental, médio e superior cresce, assombram-nos sinais do desaparecimento de estudantes entre as massas discentes. […]

 WOOD Jr., Thomaz. Procuram-se estudantes. Carta Capital, 10 abr. 2014. Disponível em: https://bit.ly/2Tiq6Pv. Acesso em: 29 set. 2018.

Responda:

Bloco 01:

1. Qual é a principal preocupação do autor em relação aos estudantes?
a) A diminuição da população de mamíferos tropicais.
b) A falta de interesse dos alunos em adquirir conhecimento.
c) O aumento da população de alunos nos diversos níveis de ensino.
d) O risco de extinção da categoria de estudantes.

2. De acordo com o texto, qual é a diferença entre aluno e estudante?
a) Aluno é aquele que busca conhecimento, enquanto estudante apenas frequenta a escola.
b) Aluno e estudante são sinônimos e não há diferença entre eles.
c) Aluno é aquele que busca conhecimento, enquanto estudante apenas busca um título.
d) Aluno é aquele que apenas recebe conhecimento, enquanto estudante busca desenvolver competências.

3. Qual é a responsabilidade atribuída pelo autor para transformar alunos em estudantes?
a) A família.
b) O governo.
c) O sistema educacional.
d) A sociedade como um todo.

Bloco 02:

Ainda com relação ao texto responda as questões:

4. Qual é o paradoxo apontado pelo autor?
a) A semelhança entre as populações de alunos e estudantes.
b) A falta de interesse dos alunos em buscar conhecimento.
c) A distinção entre as palavras “estudante” e “aluno”.
d) A diminuição da população de mamíferos tropicais.

5. Qual é a questão controversa apresentada no texto?
a) O aumento da população de estudantes.
b) A diminuição da população de mamíferos tropicais.
c) A extinção da categoria de alunos.
d) O aumento da população de alunos, mas a diminuição da população de estudantes.

6. Que distinção ele faz entre aluno e estudante? Você concorda com essa distinção? Explique.
a) Aluno é quem busca conhecimento, enquanto estudante busca apenas um título.
b) Aluno é quem busca apenas um título, enquanto estudante busca conhecimento.
c) Aluno é quem frequenta um curso, enquanto estudante busca conhecimento e desenvolve competências.
d) Aluno e estudante são termos sinônimos, não há distinção.

7. A quem ou a que ele atribui a responsabilidade de transformar alunos em estudantes?
a) À família.
b) À sociedade.
c) Ao governo.
d) Ao sistema educacional.

8. Sobre as afirmações do texto, assinale as alternativas classificando em fato ou opinião:

“Tal processo é fruto da exploração econômica e do desenvolvimento material, e atinge aves e mamíferos em todo o planeta.” Caracteriza-se como:
a) FATO.
b) OPINIÃO.
“Nos trópicos, esse pode ser o caso dos estudantes.” Caracteriza-se como:
c) FATO.
d) OPINIÃO.

Gabarito:

1. Resposta correta: d) O risco de extinção da categoria de estudantes. Comentário: O autor expressa preocupação com a possibilidade de extinção da categoria de estudantes, indicando que, embora o número de alunos aumente, há indícios de que a população de estudantes esteja diminuindo.
2. Resposta correta: c) Aluno é aquele que busca conhecimento, enquanto estudante apenas busca um título. Comentário: No texto, o autor faz a distinção entre aluno, que apenas busca receber conhecimento ou um título, e estudante, que busca desenvolver competências e utilizá-las em benefício próprio e da sociedade.
3. Resposta correta: c) O sistema educacional. Comentário: O autor atribui a responsabilidade de transformar alunos em estudantes ao sistema educacional, indicando que quando o sistema funciona corretamente, os alunos tendem a se tornar estudantes.
4. Resposta correta: c) A distinção entre as palavras “estudante” e “aluno”. Comentário: O autor destaca que, embora as palavras “estudante” e “aluno” sejam frequentemente usadas como sinônimas, no contexto do texto elas são tratadas de forma distinta, criando um paradoxo.
5. Resposta correta: d) O aumento da população de alunos, mas a diminuição da população de estudantes. Comentário: A questão controversa destacada no texto é que, apesar do aumento no número de alunos, há sinais de que a população de estudantes esteja diminuindo, o que vai contra a tendência esperada.
6. Resposta correta: c) Aluno é quem frequenta um curso, enquanto estudante busca conhecimento e desenvolve competências. Comentário: O autor diferencia aluno como aquele que simplesmente frequenta um curso para receber conhecimento ou um título, enquanto o estudante é aquele que busca ativamente conhecimento, desenvolve competências e as utiliza em benefício próprio e da sociedade.
7. Resposta correta: d) Ao sistema educacional. Comentário: O autor atribui a responsabilidade de transformar alunos em estudantes ao sistema educacional, sugerindo que é o sistema que deve fornecer as condições para que os alunos se tornem estudantes ativos
8. Resposta correta: a) FATO, d) OPINIÃO. Comentário: Essa afirmação é tratada como um fato, indicando que a exploração econômica e o desenvolvimento material têm impacto negativo na fauna em todo o mundo. e “Nos trópicos, esse pode ser o caso dos estudantes.” Caracteriza-se como: d) OPINIÃO, pois, essa afirmação expressa uma opinião do autor sobre a possibilidade de que o mesmo processo que afeta a fauna globalmente também afete os estudantes nos trópicos.