Educação Infantil
Componente Curricular: Ciências.
Unidade Temática (Eixos): Terra e Universo:
Objeto do conhecimento (conteúdos):
Planeta Terra e Corpos Celestes:
Sistema solar.
Objetivos de aprendizagem:
(EI03ET03) Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
(CVEL.EI05CI01) Conhecer a organização do sistema solar
Encaminhamentos teórico-metodológicos:
Introdução: Reunir as crianças em círculo e conversar sobre o espaço sideral.
Mostrar imagens do Sistema Solar e o planetário destacando os planetas, o Sol e outros corpos celestes.
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Construção do Sistema Solar: Distribuir círculos de papel colorido para representar os planetas. Ajudar as crianças a desenharem e colorirem os planetas de acordo com suas características conhecidas.
Jogo das órbitas : Marcar uma área aberta para representar o espaço sideral. Pedir às crianças para serem os planetas e caminharem em círculo ao redor do “Sol”.
Atividade criativa: o resultado das explosões do sol, as quais enxergamos como raios devido a alta temperatura.
Avaliação:
Reunir as crianças para uma breve conversa sobre o que aprenderam durante a aula.
Fazer perguntas simples para verificar a compreensão.
Observar o envolvimento das crianças durante as atividades e a participação nas discussões para avaliar o interesse e a compreensão do conteúdo.
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