Plano de aula: O patinho Feio

Com base no conto “O Patinho Feio”, podemos criar atividades de Língua Portuguesa e Matemática que estejam relacionadas ao tema e ao desenvolvimento das crianças na Educação Infantil. Aqui estão algumas sugestões de atividades para cada disciplina:

Objetivos Gerais:

Introduzir as crianças ao conto “O Patinho Feio” de forma lúdica e estimulante.

Desenvolver habilidades de linguagem, leitura, escrita e matemática de forma integrada ao tema do conto.

Introdução:

Leitura do Conto:

Realizar uma leitura coletiva ou individual do conto “O Patinho Feio” com entonação adequada para envolver as crianças na história.

Reconto Oral;

Explorar vocabulário do Conto;

Atividades de Língua Portuguesa:

1. Leitura do Conto:

– Realize uma leitura coletiva do conto “O Patinho Feio”, incentivando a participação das crianças na identificação de palavras e personagens. 

Criação de Personagens:

Pedir para as crianças criarem seus próprios personagens inspirados no conto, dando-lhes nomes e características únicas.

Jogo das Palavras:

Criar um jogo de palavras relacionado ao conto, com palavras embaralhadas ou rimas, para que as crianças desenvolvam o interesse e a familiaridade com a linguagem.

2. Identificando Personagens e Ações:

– Após a leitura, faça um painel com os principais personagens do conto e algumas das ações que eles realizaram. Peça às crianças para identificarem e associarem os personagens às suas respectivas ações.

3. Desenho e Escrita:

– Peça às crianças para desenharem suas cenas favoritas do conto e escreverem pequenas frases para descrever o que está acontecendo nas ilustrações.

4. Palavras do Conto:

– Liste algumas palavras-chave do conto “O Patinho Feio” e peça às crianças para encontrarem essas palavras em um caça-palavras ou em cartões espalhados pela sala.

5. Criando Final Alternativo:

– Estimule a criatividade das crianças pedindo para que criem um final alternativo para a história, onde o patinho feio tenha um desfecho diferente.

Letra P:

1.Contando os Personagens:

– Faça um jogo de contar os personagens presentes no conto. Use figuras dos personagens e peça às crianças para contá-los em voz alta.

2. Sequência de Tamanhos:

– Recorte imagens dos personagens do conto em diferentes tamanhos e peça às crianças para organizá-las em ordem crescente ou decrescente de tamanho.

3. Resolvendo Problemas:

– Crie problemas matemáticos simples relacionados à história, como por exemplo: “O patinho feio estava com 3 irmãos. Quantos patinhos eram ao todo?”

4. Quebra-Cabeça Numérico:

– Faça um quebra-cabeça numérico com números de 1 a 10 e imagens dos personagens. As crianças devem montar o quebra-cabeça na sequência correta.

5. Medidas e Tamanhos:

– Proponha uma atividade de comparação de tamanhos utilizando objetos que aparecem na história (ex: comparar o tamanho dos ovos de pato e de cisne).

Considerações finais:

As atividades devem ser adaptadas ao nível de desenvolvimento e habilidades da turma de Educação Infantil. O objetivo é tornar o aprendizado significativo e divertido, ao mesmo tempo em que o conto “O Patinho Feio” é usado como base para explorar conteúdos de Língua Portuguesa e Matemática.

Lembre-se de que a avaliação deve ser um processo construtivo e positivo, destacando o progresso e os esforços das crianças, bem como promovendo a autoconfiança e a motivação para aprender e crescer. O objetivo é criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam valorizadas e incentivadas a explorar e desenvolver suas habilidades de maneira significativa.

A avaliação final para o plano de aula com o tema “O Patinho Feio” pode ser realizada de forma contínua ao longo das atividades propostas, bem como por meio de uma avaliação final que reflita o desenvolvimento das crianças em relação aos objetivos estabelecidos. Aqui estão algumas sugestões para a avaliação final:

Durante todo o plano de aula, observe o envolvimento, a participação e o interesse das crianças nas atividades propostas. Registre suas observações em relação ao desempenho individual e coletivo.

Avalie o nível de participação e engajamento das crianças durante as leituras, recontos, jogos e atividades relacionadas ao conto “O Patinho Feio”.

Verifique como as crianças lidaram com os problemas matemáticos e outras situações de desafio propostas durante as atividades.