É muito importante explorar a função social da leitura e escrita. Para isso um caminho inicial é nomear os objetos da sala de aula, pois assim como temos o nosso nome as coisas também tem o seu nome. Essa tarefa pose ser uma construção coletiva, junto com a criança, para que tenha maior significação para ela. Verbalize passo a passo e peça ajuda para a identificação das letras por meio da identificação sonora ao passo que vai registrando no quadro ou em fichas para colar no lugar correto.
No caso do registro no quadro, poderá usar as fichas para plastificar e colar nos lugares adequados:
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